Ce projet d’Éducation Artistique et Culturelle invite les élèves à explorer l’héritage de Gisèle Halimi, figure emblématique de la lutte pour la justice et l’égalité. À travers l’étude de ses grands combats (procès de Bobigny, droit à l’avortement, lutte contre le viol), les jeunes analysent comment l’engagement transforme la société. L’objectif est double : sensibiliser aux enjeux contemporains comme l’égalité femme-homme et renforcer les capacités d’argumentation des élèves.
Le parcours s’articule en deux temps forts :
- L’écriture : Découverte du parcours de Gisèle Halimi et création collective d’un procès fictif autour d’une cause choisie par la classe.
- L’art de dire : Un travail de mise en scène encadré par la Compagnie Rouge Ciel et le collectif Elles Disent, axé sur l’art oratoire et la présence scénique.
Cette expérience citoyenne et artistique se conclura par une restitution sous forme de procès joué au Tribunal de Bergerac et au Tribunal de Périgueux. En endossant les rôles ou d’avocats, les élèves mesurent la force de la parole et le pouvoir de l’engagement républicain.
Ce parcours est réalisé avec le lycée général Maine de Biran (Bergerac), le lycée professionnel Hélène Duc (Bergerac) et le collège de Thiviers.
